Langsung ke konten utama

madu itu, manis, kawan

semua orang tau bahwa madu itu manis. meskipun belakangan ada juga madu hitam yang rasanya tak semanis madu biasa karena meninggalkan rasa pahit, tapi tetap saja, dia di cari orang.
madu. cairan yang dihasilkan oleh lebah yang terbang bebas kemana yang dia inginkan untuk sekedar mengisap cairan nektar dari bunga-bunga. kebebasannya membuat aku iri. dia bisa pergi kemana dia mau. kemudia pulang setelah apa yang diinginkannya terpenuhi. terkadang, tak perlu pergi jauh, sebab segala yang dibutuhkannya ada disekitarnya.

meskipun dia memiliki ratu, tapi tetap bisa menikmati kebebasan kemana arah terbang. tanpa ada yang mempengaruhi, membisikkan, atau menekan pilihannya.
ya, bebas! seketika, aku rindu kebebasan. bukan berarti bebasku tak berarah dan membuat menjadi liar. bebas yang aku inginkan, aku bisa melakukan apa yang memang aku inginkan. tanpa tekanan, tanpa paksaan, tanpa ancaman. dan itu bukan hanya aku yang mau, pasti semua orang pun menginginkan hal yang sama.
manis. hidup ini sangat manis bila bisa kita jalani sesuai isi hati sendiri. orang lain boleh saja mengkritik apa yang kita lakukan, tapi tetap, keputusan akhir ada ditangan kita. sebab yang menjalani semua itu adalah diri kita sendiri, bukan orang yang memberikan kritikan!
cobalah terus untuk berjalan di kedua kakimu sendiri. jangan menopangkan harapan kepada orang lain. sebab bisa jadi, apa yang kau harapkan tidak akan terwujud atau malah tak sesuai dengan apa yang kau inginkan.
dapatkan kebebasanmu sendiri. jadilah seperti lebah. terbang. bebas. dan tau kapan saatnya pulang ke kandang.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kesimpulan dan Refleksi Modul 1.1

Assalamu’alaykum warahmatullahi wabarakatuh. Izinkan saya Patrisia Merly, S.Pd. untuk berbagi kepada teman-teman guru hebat semua mengenai materi yang saya peroleh dalam kegiatan Pendidikan Guru Penggerak (PGP).  Kita sering mendengar kata ‘pengajaran’ dan ‘pendidikan’. Secara umum, banyak yang menganggap bahwa ini adalah dua hal yang sama. Namun nyatanya, dua kata tersebut pada dasarnya memang memiliki arti berbeda. Pengajaran sendiri masuk dalam lingkup pendidikan, maksudnya pengajaran adalah pendidikan dengan cara memberi ilmu atau berfaedah untuk hidup anak-anak, baik itu secara lahir maupun batin. Sedangkan pendidikan diartikan sebagai tuntunan dalam hidup tumbuhnya anak-anak. Maksudnya yaitu pendidikan menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat.

Rangkuman Materi Modul 3.1 (Koneksi Antar Materi)

Bacalah kutipan ini dan tafsirkan apa maksudnya: “Mengajarkan anak menghitung itu baik, namun mengajarkan mereka apa yang berharga/utama adalah yang terbaik” (Teaching kids to count is fine but teaching them what counts is best). Bob Talbert Dari kutipan di atas, apa kaitannya dengan proses pembelajaran yang sedang Anda pelajari saat ini? Hal yang saya pelajari dari kutipan tersebut adalah kita diingatkan bahwa seorang anak memang perlu mempelajari ilmu pengetahuan dan keterampilan yang mampu membantunya untuk bertahan hidup di dalam masyarakat, seperti misalnya kemampuan berhitung. Tetapi, selain pengetahuan dan keterampilan, sejatinya ada hal yang lebih utama dari 2 hal tersebut, yaitu etika atau moralnya sebagai manusia yang sesungguhnya. Kaitannya dengan materi kali ini yaitu di mana seorang manusia yang menjadi pemimpin harus memiliki kemampuan dalam beretika dan bermoral yang baik. Bagaimana nilai-nilai atau prinsip-prinsip yang kita anut dala...

Koneksi Antar Materi - Modul 1.3

Assalamu’alaykum warahmatullahi wabarakatuh. Rekan guru semua, kali ini saya akan menjabarkan mengenai penugasan untuk modul 1.3 yaitu Koneksi Antar Materi (KAM) 1.3. Pada bagian ini, CGP diminta untuk merefleksikan dan mengaitkan pemahaman antar modul  yang telah dipelajari hingga kini, dengan merespon pertanyaan berikut ini: